学前教育学院基础教研室承担着为学前教育专业学生奠定坚实文化素养与职业发展基础的重要使命。教研室现有专任教师7人，均为双师型教师。其中高级职称2人，5人为研究生学历，在读博士1人。

教研室主要承担基础文化课程和专业课程教学，教学层次涵盖五年一贯制大专班、学前教育普专班和本科班。承担的课程有：幼儿文学，幼儿教师口语，语文，大学语文，英语，信息技术基础，自然基础科学，幼儿教师职业道德，教师礼仪，中华优秀传统文化等课程。

在课程建设中，教研室尤为注重打造特色鲜明、示范引领的重点课程，其中《幼儿文学》与《幼儿教师口语》是两大突出成果。

《幼儿文学》课程作为第一批校级在线精品课与课程思政示范课，在现代职业教育理念引领下实施线上线下混合式教学和项目教学，课程侧重通过中外经典幼儿文学作品的欣赏与表达培养学生的职业能力，并融合中国传统文化和新时代中国特色社会主义核心价值观提升学生职业素养。课程团队通过指导儿童剧社活动服务幼儿园、社区和企业，积极推动产教融合。

《幼儿教师口语》课程作为第四批校级课程思政示范课，该课程紧密对接幼儿园教师的岗位核心能力。课程内容涵盖普通话训练、幼儿故事讲述、语言沟通艺术等，特别注重在语言技能训练中融入师德师风教育。

教研室积极履行社会服务职能，全面负责学院国家通用语言文字的推广、提升与培训工作，并具体组织全院师生的普通话水平测试报名与考前辅导。为弘扬中华优秀语言文化、提升未来幼儿教师的职业能力提供了坚实支撑。

未来，基础教研室将继续深化课程教学改革，强化师资队伍建设，优化语言文字服务工作，为学院人才培养与事业发展贡献扎实的基础力量。